Qui suis-je ?

Coaching thérapeutique / Coaching de vie / Coaching professionnel Coach Anderlecht

Coach certifiée à l’Académie Belge de Coaching (ICF) et Docteure (PhD) en Sciences Biologiques, j’accompagne un public adulte (à partir de 23 ans) en intégrant les Approches Cognitives et Comportementales de deuxième et troisième vague dans l’Approche de la Boucle du Changement de Comportement ©.

Spécialités : Coach Anderlecht

Gestion du stress / des émotions / Prévention et traitement du Burn out / Réorientation professionnelle / Problèmes relationnels / Affirmation de soi / Gestion Personnalités toxiques / Harcèlement / *Profils TDA / H adultes / *Profils Haut Potentiel et Hypersensibles adultes / Coaching de couple

Coaching Coach Anderlecht

  • Formation : Coach en Neurosciences (Métiers du bien-être);
  • Certification : Coaching (Académie de Coaching, ACTSH, ICF);
  • Supervision Coaching (CreaCoach et CFIP 2010-2015);
  • Certification : Coach de vie (Ecole de Coaching, LUNION, France).

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Coaching de Couple Coach Anderlecht

  • Formation : Le modèle intégré de psychothérapie du couple d’orientation cognitive-comportementale (ASADIS Formation).

Approches Neurocognitive-Comportementaliste de troisième vague Coach Anderlecht

  • Formation : Thérapie d’Acceptation et d’Engagement (ACT) (Psyris);
  • Formation : Réduction du stress basée sur la Méditation en Pleine Conscience (MBSR) (Emergences);
  • Certification : Prescripteur de L’inventaire de Motivation / Assertivité / Adaptabilité Vip2a (INC);
  • Certification : Neuropraticien de Approche Neurocognitive Comportementale (ANC) (INC).

Approches Humanistes

  • Certification : PNL (CFIP);
  • Certification : Art-thérapeute (IRAME);
  • Formation : Ecoute Actif (Centre Formation à l’Ecoute).

Dr PhD en Sciences Biologiques

  • Doctorat en Médicine Périnatale Bac +8 (Université de Rome La Sapienza + ULB);
  • Bac +5 en Sciences Biologiques (Université de Rome La Sapienza).

Stress, Anxiété, Burn out

  • Formation : Traiter le trouble d’anxiété sociale avec la TCC (ASADIS);
  • Formation : Traiter le trouble d’anxiété généralisée avec la TCC (ASADIS);
  • Masterclass : Coaching et Burn out (BAO, ACTSH, ICF);
  • Formation : Les émotions comme outil de travail (FORMATIONPSY).

Personnalités difficiles / harcèlement

  • Formation : Les personnalités invivables (FORMATIONPSY);
  • Formation : La communication perverse (FORMATIONPSY);
  • Formation : Communication et Neurosciences (CFIP).

Profils « Atypiques »

  • Formation : L’évaluation du haut potentiel intellectuel (ADADIS);
  • Formation : Accompagner les personnes à haut potentiel intellectuel (ASADIS);
  • Masterclass : TDAH, science, visage, cliniques et impacts (Fondation P. Laprise);
  • Masterclass : Approches thérapeutiques du TDAH (Fondation P. Laprise);
  • Masterclass : Mieux vivre avec le TDAH chez les grands (Fondation P. Laprise).

Pour les profils TDAH et HP, un bilan chez un (neuro)-psychologue est vivement conseillé au préalable, un coach ne fait pas de test ni de bilan mais uniquement un suivi !
Consultations en française et Italien.

Vous avez des questions sur une situation de harcèlement ou des doutes sur le type d’aide dont vous avez besoin (enfant, adolescent, adulte, parent) ? Vous vous demandez si nos psychologues ou thérapeutes peuvent répondre à votre demande ? Téléphonez à notre secrétariat pour prendre rendez-vous ou envoyez un email au secrétariat à l’attention du psychologue ou du thérapeute spécialisé en harcèlement de votre choix.

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Quels résultats ?

La thérapie pour les victimes de harcèlement a pour but d’aider l’enfant, l’adolescent, l’adulte ou le parent qui traverse des difficultés psychologiques, émotionnelles ou relationnelles liées au harcèlement. Parfois, la personne ne se rend pas compte de l’ampleur du problème,

mais son entourage en ressent déjà fortement les conséquences. Le psychologue ou thérapeute spécialisé en harcèlement tient compte à la fois de l’histoire de la personne, de son développement et du contexte dans lequel elle vit (école, travail, famille, réseaux sociaux…). Cela demande une méthode de travail spécifique et un cadre sécurisant, où la parole peut se poser sans jugement.

L’accompagnement vise notamment à mettre des mots sur ce qui se passe, renforcer l’estime de soi, réduire l’anxiété et à trouver des moyens concrets de se protéger et de se reconstruire. Chaque personne est suivie en fonction de son âge, de sa situation et de ses difficultés propres.